
類型
成立主旨
設立緣起
禪光育幼院成立於65年,當時禪光寺住持釋心性尼師心感「浮於福報因果中的人們,最可憐的莫過於從小失去家庭溫暖,離開父母、親人懷抱的孩子。」本著佛教慈悲的精神而成立禪光育幼院。在當時是專門收容孤兒的孤兒院,隨著時代的轉變及法令的修改,轉而收容家庭變故或失親的單親家庭及受兒少保護急需安置的兒童。
設立目的
1.孤苦無依弱勢兒童的中繼站和避 風港。
2.安置、輔導、教育,0~18歲失親、 家庭變故及無力教養之弱勢兒少。
3.協助所安置對象在愛、尊重與關懷下成長。並協助教育和身心健全的輔導,期 未來能回歸及適應家庭的生活。
禪光育幼院成立於65年,當時禪光寺住持釋心性尼師心感「浮於福報因果中的人們,最可憐的莫過於從小失去家庭溫暖,離開父母、親人懷抱的孩子。」本著佛教慈悲的精神而成立禪光育幼院。在當時是專門收容孤兒的孤兒院,隨著時代的轉變及法令的修改,轉而收容家庭變故或失親的單親家庭及受兒少保護急需安置的兒童。
設立目的
1.孤苦無依弱勢兒童的中繼站和避 風港。
2.安置、輔導、教育,0~18歲失親、 家庭變故及無力教養之弱勢兒少。
3.協助所安置對象在愛、尊重與關懷下成長。並協助教育和身心健全的輔導,期 未來能回歸及適應家庭的生活。
工作重點
一、服務對象:0~18歲以下,家庭變故或家庭經濟無力照顧之弱勢兒童與少年,個案來源得經由縣府安置或自行委托安置的方式進入本院。
二、服務方式:包含短期安置與長期安置。
三、收容對象:1.各縣市政府轉介安置 2.自行收容安置
四、機構特色:年度方案分七大類,有專業訓練、教育輔導、技藝課程、技能課程、體驗活動與家庭親子活動,旨在平衡院童的學習及成長需求。
五、專業服務特色
1.衛生需求:重視孩子的心理衛生及心理需求發展,連結資源建構 孩子專屬的談心室並強化孩子的心理諮商及團體輔導。
2.補救教學課後輔導方案:育幼院的孩子普遍學習成績低落,因此針對國小三年級以上及國中生聘請老師在放學後進行補救學。
3.跨專業合作「特殊個案的專業處遇」: 與各大醫院醫師針對發展遲緩兒童、身心疾病的院童共同進行各種療育課程及身心疾病治療。包括職能、物理、語言治療、遊戲治療,成效良好。
二、服務方式:包含短期安置與長期安置。
三、收容對象:1.各縣市政府轉介安置 2.自行收容安置
四、機構特色:年度方案分七大類,有專業訓練、教育輔導、技藝課程、技能課程、體驗活動與家庭親子活動,旨在平衡院童的學習及成長需求。
五、專業服務特色
1.衛生需求:重視孩子的心理衛生及心理需求發展,連結資源建構 孩子專屬的談心室並強化孩子的心理諮商及團體輔導。
2.補救教學課後輔導方案:育幼院的孩子普遍學習成績低落,因此針對國小三年級以上及國中生聘請老師在放學後進行補救學。
3.跨專業合作「特殊個案的專業處遇」: 與各大醫院醫師針對發展遲緩兒童、身心疾病的院童共同進行各種療育課程及身心疾病治療。包括職能、物理、語言治療、遊戲治療,成效良好。
服務類別
兒童青少年福利
服務對象
性別 : 不限
年齡 : 限 0 ~ 18
年齡 : 限 0 ~ 18
服務項目
出版品
附屬設施
活動列表